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山東自考英語閱讀選擇部分技巧
二、閱讀選擇
(一)制訂閱讀計(jì)劃,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練
考生首先要克服畏難情緒,加強(qiáng)英語閱讀的信心。在備考時(shí),需要制訂詳實(shí)可行的閱讀計(jì)劃,保證每天的英語閱讀時(shí)間,積累詞匯量。
建議廣大考生在平時(shí)閱讀訓(xùn)練時(shí)注意以下幾個(gè)方面:把握文章的主題、三關(guān)鍵情節(jié)和背景知識(shí),以便更好地理解文章寫作意圖;體會(huì)文章的主題給我們的啟示和教育意義;養(yǎng)成寫閱讀概要的習(xí)慣。
總結(jié)所讀材料的主要內(nèi)容;理清文章主要人物的姓名、身份、主要活動(dòng)、心理特征以及他們之間的關(guān)系;理解文章中具有一定難度的語言點(diǎn)或與主題相關(guān)的主要語句,這往往也是題眼出現(xiàn)的地方。
(二)熟悉考核題型,總結(jié)答題技巧
1)事實(shí)細(xì)節(jié)題。該類題目主要考查考生把握相關(guān)主題事實(shí)和細(xì)節(jié)的能力,考點(diǎn)多涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字、原因等具體內(nèi)容。
這類題目的答案一般可在文中直接找到,考生稍微細(xì)心一點(diǎn),加上一定的逆向思維、數(shù)學(xué)計(jì)算和簡(jiǎn)單分析就可以正確作答??忌鞔饡r(shí),應(yīng)通過題干關(guān)鍵詞定位至原文。
要細(xì)心梳理細(xì)節(jié)與文章主旨的關(guān)系,如主次、因果、對(duì)比、時(shí)間等;留心舉例、列舉、指示X代詞、引用和特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。
2)主旨大意題。該類題目考查考生對(duì)文章主題、中心思想以及各段落大意的宏觀把握能力。
文章的主旨要義一般會(huì)在文章首旬或首段直接體現(xiàn)出來,也會(huì)在陳述事實(shí)之后在文章中間或在文章末尾進(jìn)行呼應(yīng)。
3)觀點(diǎn)態(tài)度題。該題型旨在考查考生理解和領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)、態(tài)度、寫作意圖以及對(duì)某個(gè)事實(shí)或現(xiàn)象的情感傾向的能力。
通常在論說性質(zhì)的文章中,有些作者會(huì)在行文中流露出自己的態(tài)度,對(duì)某一現(xiàn)象表示肯定、否定或懷疑等,而有些作者僅僅客觀評(píng)價(jià)某一現(xiàn)象。
考生需要分清作者的觀點(diǎn)、文內(nèi)主要人物的觀點(diǎn)、讀者或大家的觀點(diǎn)等,閱讀過程中注意能夠表達(dá)作者觀點(diǎn)態(tài)度的動(dòng)詞或形容詞,要注意某些否定結(jié)構(gòu),尤其應(yīng)注意反問句和正話反說等表達(dá)方式。
4)詞義理解題。該類題目旨在考查考生對(duì)文章中關(guān)鍵詞、(指示)代詞以及關(guān)鍵句子的語義理解能力。考生作答時(shí)需要理解上下文,根據(jù)題干提示定位至原文所在段落,明確所在段落主旨大意后,再核查所考詞匯或句子的上下文,、找出相關(guān)提示詞或暗示語。
所考查詞義或句義往往是上下文出現(xiàn)詞語的近義或反義詞,所考查代詞所指代的內(nèi)容也往往就出現(xiàn)在前旬或后句中。
5)推理判斷題。該類題目主要考查考生依據(jù)文章的句子表層意思來推測(cè)其隱含意義的能力。這類題目有一定難度,考生作答時(shí)需要進(jìn)行邏輯性的歸納和演繹。遇到需要注意細(xì)節(jié)的地方,考生切不可以偏概全,把文章中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)看作結(jié)論,造成不必要的失分。
【結(jié)尾】以上就是山東自考英語閱讀選擇部分技巧的相關(guān)解答,更多自學(xué)考試報(bào)名與考試相關(guān)的信息介紹,以及疑問解答可以關(guān)注山東自考網(wǎng)微信公眾號(hào),也可以加入山東自考微信交流群進(jìn)行交流。
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